Atividade 4 - Da Tecnologia à Comunicação Educacional.

Segundo Macier e Babin, o desenvolvimento das TIC na sociedade contemporânea deve-se a três fenômenos de ordem técnica: a miniaturização, a digitalização e a difusão das redes telemáticas.

Com base nesta afirmativa e no texto de Belloni, comente sobre esses três fenômenos e sua influência no cotidiano escolar. Não esqueça de fazer as referências aos autores do texto quando necessário e as devidas citações.
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A grande influência que esses três fenomênos pode trazer no cotidiano escolar é o desenvolvimento acelerado da tecnologia entrando na vida dos alunos,levando-os a terem uma noção básica de informática(digitação,internet ,comunicação...),esses fenomêmos poderão ser notados através de rádios,televisões e celurares,aumentando cada vez mais a transmissão da informação.
Em muitos casos esse desenvolvimento será muito bem aproveitado, mas em outros ele causará alguns tipos de problemas com a família da criança e do adolescente,pois a TIC está avançando mais rápidamente de que a própria informação,segundo:(Macier,1984).


Evelyn Mayara Cardoso
1° pedagogia

Esses três fenômenos eles vieram modificar o desenvolvimento da informação entrando com sua influência no cotidiano escolar,fazendo que os alunos tenham uma noção na informática.
As TIC com o seu avanço rápido será bem essencial,mas também poderá trazer problemas culturais.Sendo esses problemas culturais as necessidades novas tecnogias,dos conteúdos a ser criados e dos novos usos que estão sendo inventados e tendem a desenvolver progessivamente.

Sociedade Digitalizada
Com a revolução tecnológica, houve um aumento de informaçoes para a sociedade, mas estas nem sempre são relevantes, não conseguimos acompanhar o rítimo da tecnologia que todos os dias inserem novas modalidades no mercado.
As verdadeiras nessecidades do sujeito não são valorizadas, tornando-os como meros receptores dos produtos.Essa enormidade de artefatos técnicos trouxeram problemas sociais, pois influênciam no pensamentoe comportamento humano.
Tudo isso interfere no estilo de educação que devemos adotar nas escolas e compreender as novas finalidades e desafios.

Esses três fenomenos contribuiu para as facilidades do cotidiano de cada pessoa.Contribuiu para a informação mais rápida tanto na vida rotineira de cada um mas como também na vida escolar dos alunos na realização de trabalhos, pesquisas,trabalhos de concluão de cursos.
Enfim esses fenomenos vieram para facilitar a vida de cada um para a integração de uma sociedade cada vez mais moderna.

As TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) são a fusão de três grandes fenômenos, a miniaturização, a digitalização e as redes telemáticas. Elas avançaram tão rapidamente que chegaram a ultrapassar até mesmo a informação.
Graças a miniaturização, a procura por essas tecnologias aumentaram, pois antigamente, aparelhos eletrônicos eram muito grandes e caros, e muitas vezes com uma única função. Já hoje em dia não, essas tecnologias são bem menores (onde se carrega uma televisão no bolso, por exemplo), estão muito mais acessíveis (hoje quase todos, do mais pobre ao mais rico, tem um celular, por exemplo) e além disso, há várias funções em um único aparelho (o celular, por exemplo, não é só para se fazer chamadas, você pode escutar músicas, tirar fotos, entrar na internet, etc).
Com a digitalização, houve a substituição do "papel" na sala de aula para a informática, ou seja, o aluno vê um determinado conteúdo com mais detalhes com a tecnologia, do que com um livro ou uma ilustração. O professor o faz ficar mais interessado, em determinado assunto e atinge a todos os alunos da sala de aula ao mesmo tempo.
E com as redes telemáticas, posibilita a você, saber determinada notícia no momento em que ela está acontecendo. E isso para uma sala de aula é ótimo, pois você discute com seus alunos, professores e colegas as notícias que acontecram no Brasil e no mundo.
Com tudo isso, hoje, o mercado de trabalho nos exige mais, ou seja, devemos estar "antenados" com as novas tecnologias (saber pelo menos o minímo em um computador), para nos situarmos no mundo de hoje, sendo profissionalmente ou só por lazer.
Na educação as àreas das TIC podem ser de diversas maneiras, como um filme, com uma finalidade, na sala de aula, ou até o uso da internet em trabalhos escolares. Mas deve-se tomar cuidado quanto ao uso inadequado e muitas vezes "deslumbrantes" dessas tecnologias pelos alunos. O professor de hoje pode e deve usar essas tecnologias para o melhor aprendizado, mas deve controlar a maneira delas serem utilizadas, não interferindo na aprendizagem desse aluno, mais sim contribuindo para o melhor entendimento, acrescentando conhecimento e não "diminuindo", como muitas vezes acontece.

A escola precisa adaptar-se a essas novas tecnologias e ter professores adequados para essa nova era, trabalhar em conjunto e transmitir todas as informações de maneira clara e facilitada.

A miniaturização corresponde a diminuição de equipamentos, mais vinculados ao corpo e ao espaço físico do indivíduo. Exemplo: antigamente a televisão era super grande e com o avanço tecnológico, ela foi ficando cada vez menor.

Já a digitalização é o processo de conversão de informação de formato analógico em formato digital, pode ser também o processo de leitura óptica de informação ( efetuada por scanner ) por forma a ser registrada em formato digital. Exemplo: através de informações de informática, telecomunicações e etc;.

E por fim, as redes telemáticas, consiste na comunicação em rede à distância, ou seja, a internet. Exemplo: atualmente os pais dos alunos podem ter acesso aos boletins escolares na própria internet, através do número de seu RM.

1º de Pedagogia

O desenvolvimento tic é composto de três fenômenos, sendo suas funções na sociedade contemporâneas e no próprio modo de vida de cada indivíduo ou seja miniaturização a digitalizaçãoea difusão das redes telemáticas(segundo Mercier,1984;BABIN, 1889)Podemos constatar que a miniaturização foi muito importante no desenvolvimento da sociedade pois possibilitou o seu crescimento e desenvolvimento e desenvolvimento como os eletrodomesticos que passou a facilitar a vida das donas de casa, celular ou telefone residencial uma forma de manter contato com a pessoa mesmo estando em outra cidade, outro é a internet onde as pessoas fazem suas compras, pagam suas contas sem sair de casa. Você pode fazer pesquisas sobre um determinado trabalho que lhe foi dado lá você téra todos as informações que precisa podendo assim inrequecer seu conhecimento.
A tecnologia está presente em nosso cotidiano como no traqbalho, áreas de lazer exemplo: la house, até mesmo o ensino a longa distância e a comunicação educacional que estão crescendo a cada dia mais.
Segundo( Babin,1989) as tic, ao mesmo tempo em que trazem grandes potencialidades de criação de novas formas mais mediatização, acrescentam muita cmplexidade ao processo de mediatização do ensino / aprendizagem, pois há grandes dificuldades na apropriação destas técnicas no campo educacional e em sua 'domesticação para utilização pedagógica ou seja mudanças radicais no modo de compreender o ensino ea didática.

As TICS vieram para fazer parte da revolução informática sendo inserida cada vez mais nas escolas.Porém elas estão se desenvolvendo mais rápido que a informatização(Macier).Portanto os professores muitas vezes se vêm deslocados sem saber o que fazer e acabam tendo de aprender coisas novas,pois muitas vezes seus alunos sabem mais sobre informática do que eles mesmos.

TIC - são o resultado da fusão de três grandes vertentes técnicas: a informática, as telecomunicações e as mídias eletrônicas.
Com a miniaturização os aparelhos eletrônicos tornaram-se menores, muito mais úteis e com diversas funções. Esses aparelhos estão bem mais acessíveis, como por exemplo, os celulares, a cada 10 pessoas, 9 tem celulares. O universo da miniaturização se expande em ritmo crescente e com enormes investimentos.
A digitalização favorece tanto aos professores quanto aos alunos. É uma forma de gerenciamento da informação eficiente que possibilita encontrar de uma forma fácil todos os documentos que necessita. Os professores podem digitar todas as suas atividades e deixá-las gravadas no computador como se fosse uma biblioteca eletrônica. Os alunos podem utilizar a digitalização para fazer trabalhos escolares com muito mais agilidade e confiança, pois os trabalhos irão ficar gravados no computador e caso ele queira pode estar lendo ou modificando o trabalho que digitou.
As redes telemáticas ajudam todos a terem acesso aos produtos culturais, atualidades que acontecem no mundo inteiro, proporcionando aos professores e alunos um vasto envolvimento com diferentes culturas e sociedades em geral.
As novas tecnologias da comunicação e informação tem um papel fundamental na educação, pois ela nos proporciona um acesso rápido a fontes tão variadas quanto artigos de jornal e revista, clássicos de literatura, pesquisas cientificas, etc.
Valéria Guizo

O acelerado desenvolvimento das TIC, deve-se a três fenomênos: a miniaturização, a digitalização e as redes telemáticas.
A miniaturição é a diminuição no tamanho de aparelhos eletrónicos, por exemplo, os celulares, numa família de cinco pessoas, pelo menos três tem celular. Este aparelho que era simples e caro quando surgiu, hoje tem por bem mais barato e pode-se fazer muitas coisas com ele, ouvir música, ver vídeos etc.
A digitalização possibilita uma diferenciada forma de se "trocar informações". Exemplo, os professores pode mandar através de e-mail, trabalhos para seus alunos.
As redes telemáticas serve para uma comunicação à distância. Por Exemplo, pessoas de países diferentes podem se comunicar pela internet.
A influência que isso tem com a escola, é que além de facilitar e ajudar ainda mais o ensino, pode-se também trabalhar em sala de aula notícias do nosso dia-a-dia.

O rápido desenvolvimento das TIC, deve-se a três fenomênos: a miniaturização, a digitalização e as redes telemáticas.
A miniaturização e a baixa dos custos permitiram que aparelhos grandes e caros, hoje sejam encontrados por tamanhos bem menores, o que torna mais fácil a vida cotidiana. Por exemplo, o celular, a maior parte da população tem, e neles podemos gravar vídeos, entrar na internet e outras coisas.
Já a digitalização ajuda a vida dos professores e alunos, pois o professor pode mandar algum trabalho ou algo assim por e-mail. E também a vida das pessoas, pois antigamente, se comunicava através de cartas, o que ainda prevalece, mais com a digitalização rapidamente a informação chega.
Com as redes telemáticas, o indivíduo fica sabendo determinada notícia no momento em que ela acontece. E consiste também na comunicação à distância.
Isso tudo tem uma grande influência na vida escolar, pois pode-se trabalhar informações novas a qualquer momento, facilitando e melhorando a forma de aprendizagem.

Esses três fenômenos surgiram essencialmente para modificar a vida das pessoas, das escolas e da sociedade em geral.
Segundo os autores a baixa de custo possibilitou que mais pessoas pudessem adquirir computadores e sua tecnologia, permitindo o acesso aos meios de informática.
Hoje em dia a maioria das escolas possuem sala de computadores, dando oportunidade para que seus alunos tenham contato com um mundo de informações ajudando-os na realização de trabalhos e pesquisas favorecendo assim o conhecimento e a aprendizagem.

Na sociedade comtemporânea em que vivemos hoje tudo está mais fácil, apartir dos avanços tecnológico. Pode se fazer compras, pagar tudo pela internet(livros,mercado,DVD,CD). Nos mercados grandes coloca-se o produto em frente a máquina de código de barras e na hora já sai o preço,e assim também a parte administrativa do mercado tem o controle de estoque de quanto tem e quanto ainda precisa pedir de mercadorias.
Pela internet podemos entrar e acessar conta bancária, fazer depósitos, tudo através da miniaturização.
Com a entrada da digitalização na sociedade permite-se hoje transformar livros em digital, melhorando a vida cotidiana escolar, livros,biografias, tudo tem na internet é só fazer a busca e ler.

Miniaturização e a baixa dos custos possibilitaram uma difusão de massa das TIC, que redundou em larga penetração na vida cotidiana tanto no mundo do trabalho como na esfera do lazer. as redes, por seu turno, multiplicam as capacidades de transporte de uma quantidade enorme de informaçoes banalizadas.
A digitalização que ao estabelecer uma escala unica de quantificação, possibilita a tarificação - e, portanto, a comercialização - de todas as informaçoes assim tratadas e veiculadas.
TIC são o resultado da fusão de tres grandes vertentes técnicas: a informatica, as telecomunicaçoes e as midias eletronicas. As possibilidades sao infinitas e inexploradas, e vao desde as "casas ou automoveis inteligentes" ate os androides reais e virtuais para finalidades diversas, incluindo toda a diversidade dos jogos on line.
Para compreender o impacto dessas tecnologias nas sociedades e suas instituiçoes, nos processos e relaçoes sociais, na produçao e reproduçao da sociedade e de suas estruturas simbolicas, é necessario ir alem das consideraçoes tecnicas - sejam elas "apocalipticas" ou "deslumbradas". é preciso valorizar o mundo real dos sujeitos, considerá-los como protagonistas de sua historia e nao como "receptores" de mensagens e consumidores de produtos culturais.

O surgimento dos TIC, veio para facilitar a vida das pessoas tanto no cotidiano social, quanto comercial e cultural.
Apesar de muitos ainda não terem conhecimento sobre as TIC, procuram de certa forma incluí-las em suas vida no dia-a-dia como por exemplo as pessoas através do E-MAIL, MSN, etc... É raro aqueles que não sabem pelo menos a noção básica de um computador, ou seja, como usa-lo até as crianças que estão iniciando sua alfabetização, já estão tendo contatos. Com o passar dos dias, no piscar de olhos a utilização das TICs vai tornar-se algo comum e necessário para as nossas vidas. E para que todos possam ter acesso aos meios da informática, a cada dia novas máquinas vão se transformando em crescimento acelerado, a miniaturização transformam o velho para o novo, ou seja, modelos modernos e fáceis de ser utilizados.
Para que haja contato não se pode deixar de lado a digitalização pois é através dela que todos terão meios a informação, ter um contato direto com as máquinas que além de transmitem informação , e também conhecimentos tanto para a vida social, quanto para a vida do educando na realização de trabalhos e pesquisas, e também para o seu próprio conhecimento e aprendizagem.
Com tanto meios e modernização, a difusão das redes telemáticas, veio para facilitar ainda mais a vida do ser humano, muitos resolvem problemas como por exemplo, fazem depósitos ou acessam sua conta bancária atr4avés de um celular, ou até mesmo podemos falar com pessoas de outros países através da internet, são meios que a cada dia ajuda a compreender a realidade nova e complexa do nosso mundo.

PRIMEIRO ANO DE PEDAGOGIA.
Esses fenômenos, cada vez mais tornando a vida das pessoas mais fácil tudo partindo da tecnologia, aparelhos celulares tão pequenos, câmara digital, computadores de ultima geração. Isto significa a modernização das tecnologias nas escolas, no ambiente de trabalho, redes de supermercados. Deixando a vida rotineira simples e fácil. Escolas trabalhando com alunos em salas de computação. Supermercados utilizando a leitura ótica. Empresas enviando trabalhos os funcionários através de endereços eletrônicos como, site. A Tecnologia se transparece de tal forma que, pessoas fazem suas compras pela internet, sem sair de casa.

As técnologias só podem se desenvolver através desses três fenômenos: miniaturização, digitalização e redes telemáticas.

Miniaturização é uma técnologia que torna os componentes cada vez menores, é uma diminuiçaõ dos componentes. Exemplo: celulares cada vez menores, etc


Digitalização é um meio digital usando a técnologia. É você pegar uma aula e transformar em técnologia. Antes tudo era cópia, hoje você pode trabalhar com um rétro-projetor colocando imagens na parede e também passar conteúdos através de disquete para os alunos. Transformando o conteúdo tradicional em um conteúdo mais moderno.


Redes Telemáticas multiplicam as capacidades de transportes, comercializando todas as informações na vida cotidiana do mundo todo. Ex: Nos mercados tudo é código de barra, mas não é só isso, os caixas estão se comunicando em redes, sabe quando tem que fazer uma reposição. Está presente nos bancos para pagar boletos e também são acessadas nas escolas para fazer comentários dentro da educação, os pais para ver o boletim do filho é só acessar o computador e já fica sabendo a nota que vem digitado.

O surgimento dos TIC, veio para facilitar a vida das pessoas tanto no cotidiano social, quanto comercial e cultural.
Apesar de muitos ainda não terem conhecimento sobre as TIC, procuram de certa forma incluí-las em suas vida no dia-a-dia como por exemplo as pessoas através do E-MAIL, MSN, etc... É raro aqueles que não sabem pelo menos a noção básica de um computador, ou seja, como usa-lo até as crianças que estão iniciando sua alfabetização, já estão tendo contatos. Com o passar dos dias, no piscar de olhos a utilização das TICs vai tornar-se algo comum e necessário para as nossas vidas. E para que todos possam ter acesso aos meios da informática, a cada dia novas máquinas vão se transformando em crescimento acelerado, a miniaturização transformam o velho para o novo, ou seja, modelos modernos e fáceis de ser utilizados.
Para que haja contato não se pode deixar de lado a digitalização pois é através dela que todos terão meios a informação, ter um contato direto com as máquinas que além de transmitem informação , e também conhecimentos tanto para a vida social, quanto para a vida do educando na realização de trabalhos e pesquisas, e também para o seu próprio conhecimento e aprendizagem.
Com tanto meios e modernização, a difusão das redes telemáticas, veio para facilitar ainda mais a vida do ser humano, muitos resolvem problemas como por exemplo, fazem depósitos ou acessam sua conta bancária atr4avés de um celular, ou até mesmo podemos falar com pessoas de outros países através da internet, são meios que a cada dia ajuda a compreender a realidade nova e complexa do nosso mundo.

A miniaturização - no qual tornou portáteis rádios e aparelhos de som, e da microeletrônica, que reduziu os computadores ao tamnho das mãos.Portanto antes que o computador era maior hoje é menor devido aos avanços tecnólogicos. O tempo em que a regra era pensar grande hoje é pensar menor.

A digitalização - reprodução por varredoura eletrônica em disco ou outro suporte de alta densidade permitindo a visualização do documento em terminal ou sua impressão em papel. No qual podemos digitar um arquivo no computador, que possibilita o acesso por mais de um usuário.

Difusão das redes telemáticas - os projetos telemáticos favorecem um envolvimento de realidades culturais distintas, o que leva o estudo de conteúdos culturais. Utilizar os recursos tecnólogicos para enriquecer os ambientes de aprendizagem, em que cada aluno é um sujeito ativo, em interação com outros alunos, professor, pesquisadores ou pessoas da comunidade, permite ao conteúdo telemático constituir-se num ambiente de aprendizagem priveligiado para a reflexão pedagógica.

A miniaturização, a digitalização, e as redes telemáticas, nessa era é maios que importante para nossa vida, mesmo que muitos não tenham tanto contato com as TICs, às vezes nem sabem o que significam, todos já sofrem influência dessa modernização.
Para a educação isso já é essencial para a vida de cada aluno, com a miniaturização e redes telemáticas, os alunos e até mesmo professores se sentem mais estimulados a estudarem, com os novos aparelhos eletrônicos, ou qualquer meio de comunicação atualizado, a educação se tornou mais prática e interessante. Com a digitalização, a vida escolar se tornou mais eficaz, o progresso dos trabalhos escolares, tiveram grande êxito, agora o professor não precisa passar horas escrevendo a mão os trabalhos e até mesmo a aula, agora só é necessário digitar e imprimir.Assim, a tecnologia se tornou importantissíma para a nossa vida.

A Sociedade Digitalizada

O processo acelerado das TIC deve-se a três fenômenos:

A Miniaturização: tornou os aparelhos mais pequenos e mais avançados,por exemplo: antes o computador era grande, hoje reduziu de tamanho, tornando mais fácil de carregar.

A Digitalização: reprodução por varredoura eletrônica em disco ou outro suporte de alta densidade, permitindo a visualização do documento em terminal ou sua impressão em papel. Aproveitando mais o tempo.

Redes telemáticas: os projetos telemáticos favorecem um envolvimento de realidade cultural, essas redes são todos os aparelhos de comunicação interligados e conectados nessas redes, permite a interação entre alunos e professores, melhorando a aprendizagem.

O avanço técnologico tornou possível a miniaturização, fenômeno pelo qual ocorre a diminuiçäo dos componentes dos aparelhos,como acontece com os celulares, que eram enormes e hoje säo pequenos,com os próprios computadores que antes ocupavam uma sala inteira e hoje cabem na palma da mäo, com as televisöes que eram enormes e hoje já näo säo mais,disquete que foram evoluindo ao longo do tempo(hoje quase näo se usa mais), podemos citar vários exemplos de miniaturizaçäo desenvolvidas e aperfeiçoada com o avanço da tecnologia.

O objetivo principal desta miniaturizaçäo e facilitar cada vez mais a vida de todos, enclusive com relaçäo ao trabalho em sala de aula, onde o professor pode trabalhar de maneira deferente, utilizando em suas aulas recursos como: passar um texto para o disquete ou mandar por email.

Outros fenômenos permitidos pelo avanço tecnológico e a Digitalizaçäo, que proporcionou uma maior rapidez (diferente do que acontecia com a maquina de escrever).O professor pode transformar suas aulas, com a ajuda da digitalizaçäo, um dos exemplos é o uso de escaners, do retro-progetor(avanço com relaçäo à lousa e copia),a transformaçäo de um conteúdo tradicional em um conteúdo moderno utilizando-se a tecnologia, poupa o tempo, dinamizando assim as aulas do professor.

Outro fenômeno proporcionado pela tecnologia säo as redes telemáticas , säo equipamentos conectados uns com os outros que se tornam redes(isso é possível graças aos satétites).Elas estäo presentes no dia-a-dia de todos,como exemplos pode se citar os bancos,celulares,internet,cartöes de crédito, e também os mercados (caixas interligados,código de barra). Passsando isso para educaçäo podemos citar as video-conferencias(palestras assistidas a distancia); um pai ter acesso ao boletim do filho através da internet; o professor usar a internet(por meio de laboratórios técnologicos).

O conjunto desses três fenômenos deu origem as TICs(tecnologia da informacao e comunicacao.)

O avanço técnologico tornou possível a miniaturização, fenômeno pelo qual ocorre a diminuiçäo dos componentes dos aparelhos,como acontece com os celulares, que eram enormes e hoje säo pequenos,com os próprios computadores que antes ocupavam uma sala inteira e hoje cabem na palma da mäo, com as televisöes que eram enormes e hoje já näo säo mais,disquete que foram evoluindo ao longo do tempo(hoje quase näo se usa mais), podemos citar vários exemplos de miniaturizaçäo desenvolvidas e aperfeiçoada com o avanço da tecnologia.

O objetivo principal desta miniaturizaçäo e facilitar cada vez mais a vida de todos, enclusive com relaçäo ao trabalho em sala de aula, onde o professor pode trabalhar de maneira deferente, utilizando em suas aulas recursos como: passar um texto para o disquete ou mandar por email.

Outros fenômenos permitidos pelo avanço tecnológico e a Digitalizaçäo, que proporcionou uma maior rapidez (diferente do que acontecia com a maquina de escrever).O professor pode transformar suas aulas, com a ajuda da digitalizaçäo, um dos exemplos é o uso de escaners, do retro-progetor(avanço com relaçäo à lousa e copia),a transformaçäo de um conteúdo tradicional em um conteúdo moderno utilizando-se a tecnologia, poupa o tempo, dinamizando assim as aulas do professor.

Outro fenômeno proporcionado pela tecnologia säo as redes telemáticas , säo equipamentos conectados uns com os outros que se tornam redes(isso é possível graças aos satétites).Elas estäo presentes no dia-a-dia de todos,como exemplos pode se citar os bancos,celulares,internet,cartöes de crédito, e também os mercados (caixas interligados,código de barra). Passsando isso para educaçäo podemos citar as video-conferencias(palestras assistidas a distancia); um pai ter acesso ao boletim do filho através da internet; o professor usar a internet(por meio de laboratórios técnologicos).

O conjunto desses três fenômenos deu origem as TICs(tecnologia da informacao e comunicaçäo.)